Sosiologi Pas Ganjil Kelas Xi

Pilihan Ganda 1. Sekumpulan insan yang mempunyai kesadaran bersama akan keanggotaan dan saling melaksanakan interaksi , disebut ............................................ a. Status sosial b. Struktur sosial c. Kelompok sosial d. Pelapisan sosial e. Organisasi sosial 2. Berdasarkan cara terbentuknya,  kelompok sosial terdiri atas ........................ a. Kelompok Dasar dan kalangan Semu b. Kelompok Primer dan kalangan sekunder c. Basic group dan primary group d. Kelompok semu dan golongan faktual e. Big group dan small group 3. Dibawah ini yang TIDAK termasuk ciri – ciri  kalangan Semu, adalah ...................       a. Kehadirannya bersifat tetap b. Tidak ada kesadaran golongan c. Tidak direncanakan karena terjadi secara impulsif d. Tidak teroganisir sehingga tidak berstruktur e. Tidak ada interaksi , interelasi, dan komunikasi 1. Perhatian acara dibawah ini : 1.Menolong korban kebakaran rumah 2. Mendengarkan Khutbah jum’at 3. Bersama-sama Menanggulangi tanah longsor 4. Menonton film di studio film 5. Menyaksikan atraksi akrobat / sirkus Yang termasuk “ Crowd” kerumunan pasif, yaitu .................................... a. 1, 2, dan 3 b. 2, 3, dan 4 c. 2, 4, dan 5 d. 1, 3, dan 5 e. 3, 4, dan 5    5. Ciri-ciri  Kelompok sosial sebagai berikut, Kecuali .................................... a. Dalam sebuah wadah tertentu b. Kehadirannya anggota tidak ajeg c. Adanya kesadaran golongan d. Tidak direncanakan namun telah ada dengan sendirinya e. Terjadinya interaksi dan interelasi yang intensif     6. Latar belakang terjadinya multikulturarisme di Indonesia, alasannya ........................ a. Relief permukaan bumi tidak sama b. Posisi / letak geogrfis Indonesia c. Pengaruh penjajahan bangsa eropa d. Terjadinya dua musim di Indonesia e. Kehadiran  bangsa lain ke Indonesia      7.  Pada periode pemerintahan Majapahit keberagaman telah ditulis oleh sastrawan Mpu Tantular dalam bukunya .................................. a. Negara kertagama b. Arjuna wiwaha c. Babad tanah jawi d. Sutasoma e. Habis gelap terbitlah terang 8. Dibawah ini Bukan Differensiasi sosial secara Horizontal, yaitu .............................. a. Agama b. Adat – istiadat c. Ras d. Suku Bangsa e. Pekerjaan 9. Dalam Pasal 27 ayat 2 UUD 1945 menawarkan instruksi bahwa system Pelapsan social di Indonesia bersifat ……………………………………… a. Terbuka dan tertutup b. Tertutup c. Terbuka d. Buka – Tutup e. Semi Terbuka 10. Kelompok Masyarakat di Indonesia yang sistem Pelapisan sosialnya Tertutup, adalah ………………… a. Masyarakat dengan sistem Kasta b. Masyarakat Pesantren c. Anggota penduduk Militer d. Masyarakat petani di Pedesaan e. Masyarakat industry diperkotaan  11. Latar belakang munculnya tata cara Pelapisan sosial, yakni …………………………………  a. Kehidupan itu yakni dinamis  b. Adanya sesuatu yang dihargai oleh masyarakat  c. Keinginan insan untuk dihargai dan dihormati  d. Setiap anggota penduduk memiliki peluang yang sama  e. Hasrat masyarakat untuk maju cukup tinggi 12. Pada umumnya penduduk Indonesia memilki Ras ………………………………………… a. Asitik mongoloid b. Mongoloid c. Malayan mongoloid d. Kaukasoid e. Negroid    13 .Perhatikan cirri – ciri Fisik Manusia dibawah ini :        1. Postur badan tinggi 2. Kulit putih 3. Rambut lurus 4. Mata kebiru-biruan 5. Bibir Tebal 6. Hidung mancung Jenis Manusia yang memiliki Ras Kaukasoid, adalah ……………………………… a. 1, 2, 3 dan 4 b. 1, 2, 4, dan 6 c. 1, 2, 5 dan 6 d. 3, 4, 5 dan 6 e. 1, 2, 3 dan 6  14..Ras khusus yang dimiliki penduduk Indonesia yang tinggal di Sulawesi selatan, yakni ……………… a. Asiatic mongoloid b. Weddoid c. Kaukasoid d. Negroid e. Malayan mongoloid 15. Suatu pandangan bahwa kalangan kebudayaan sendiri paling hebat dibanding kebudayaan kelompok lain , merupakan pemahaman ……………………………… a.   Egoisme b. Etnosentrisme c.   Chauvinisme d. Hedonisme e.   Sekularisme 16. Proses penerimaan budaya lain kedalam kebudayaan setempat, dimana penduduk penerimanya dengan tidak meningalkan budaya (lama) sendiri, hal ini dinamakan ................................... a. Adaptasi b. Asimilasi c. Akulturasi d. Sosialisasi e. Segregasi 17 .Pelaksanaan politik Apertheid di Afrika Selatan dilatar belakangi adanya diskriminasi ………………… a. Agama b. Kebudayaan c. Ekonomi d. Ras e. Politik 18 .Suatu persepsi Mengagung-agungkan Bangsa sendiri, namun Bangsa lain dipandang rendah, disebut ……………………………….. a. Chauvinisme b. Nasionalisme c. Egoisme d. Etnosentrisme e. Sekularisme 19 Salah satu aspek yang memilih system pelapisan social bagi masyarakat petani di pedesaan,adalah ……………………………………………. a. Tingkat penguasaan teknologi b. Jumlah anggota keluarga c. Pemilikan Luas tanah d. Luas lahan yang digarap e. Tingkat penddikan anggota keluarga  20. Pada pemilu 2009 yang kemudian komposisi keanggotaan DPR dari unsur Perempuan diharapkan mencapai 30 Persen. Hal ini memberikan adanya kesetaraan ………… a. Jenis kelamin b. Warga Negara c. Status social d. Kekuasaan dan wewenang e. Gender    21. Dibawah ini Bukan merupakan Faktor utama penyebab terjadinya masalah sosial di Indonesia , adalah ........................................ a. Faktor biologis b. Faktor Psikologis c. Faktor Ekonomi d. Faktor Demokratis e. Faktor Budaya    22. Berikut contoh persoalan-problem sosial yang terjadi di Indonesia, Kecuali ........... a. Jumlah penduduk makin besar b. Angka pengangguran makin tinggi c. Kriminalitas kian merajalela d. Tidak tersedianya sumber daya alam e. terjadinya Kesenjangan sosial-ekonomi    23. Langkah dan upaya pemerintah Indonesia dalam menanggulangi persoalan dibidang kependudukan yaitu sebagai berikut, kecuali ............................... a. Menggalakkan transmigrasi b. Mengintensifkan Program KB c. Mengadakan pasar murah d. Meningkatkan  pendapatan perkapita e. Membuat aturan perihal usia perkawinan 24. Dalam Tipe Demokratis yang menempati pelapisan social paling atas, yakni …… a. Tuan Tanah b. Para Pimpinan Parpol c. Pedagang dan Petani d. Para Tehnisi e. Para pejabat structural 25. Contoh stratifikasi yang terjadi dengan sendirinya , adalah ............................... a. Kekuasaan b. Tingkat ekonomi c. Tingkat usia d. Kepangkatan e. Tingkata pendidikan 1. C            11. B              21. D            2. D           12. C               22. D                 3. A           13. B               23. C              4. C           14. B               24. B            5.     B           15. B               25. C
Sumber http://lets-sekolah.blogspot.com